INTERVENÇÃO PELA TERAPIA DE REPROCESSAMENTO GENERATIVO NA IDEAÇÃO SUICIDA INFANTIL ASSOCIADA A BULLYING E ABUSO SEXUAL
DOI:
https://doi.org/10.65484/mentalis.v1.28Palavras-chave:
suicídio infantil, bullying, abuso sexual, reprocessamento, generativoResumo
O suicídio infantil representa grave problema de saúde pública, frequentemente associado a fatores como bullying e abuso sexual. Este estudo de caso descreve a aplicação da Terapia de Reprocessamento Generativo (TRG) no tratamento de criança de 9 anos com ideação suicida, comportamentos autolesivos e heteroagressivos decorrentes de bullying escolar e abuso sexual perpetrado por colega. O paciente apresentava diagnósticos prévios de TDAH, TOD, dislexia e transtorno de ansiedade, em uso de metilfenidato e fluoxetina, com histórico de duas tentativas de suicídio e agressões físicas à genitora. O processo terapêutico estruturou-se nos cinco protocolos da TRG adaptados mediante recursos lúdicos, utilizando-se metáfora de baú com canetas coloridas representando traumas a serem reprocessados e Escala de Intensidade Emocional para mensuração do progresso. Em oito sessões, observou-se remissão completa da ideação suicida e comportamentos autolesivos, desmame medicamentoso supervisionado, melhora nas relações familiares e desempenho acadêmico. Os resultados evidenciam a efetividade da TRG adaptada no tratamento de traumas complexos infantis, constituindo o primeiro caso clínico publicado desta abordagem em população pediátrica. Ressalta-se a necessidade de estudos adicionais para validação sistemática da efetividade da TRG em crianças com ideação suicida.
